Théorie-pratique ? : dépasser les clivages dans l'enseignement musical TRIPIER-MONDANCIN Odile / CANGUILHEM Philippe (dir.)
Livre - Broché
Presses universitaires du Midi
9782810705559
1 vol. (248 p.) ; 24 x 16 cm - Toulouse - 2018
21.00 €
EN STOCK
• Expédition immédiate !
• 30 jours pour changer d'avis !
• Avis clients
Etudes sur les enjeux épistémologiques liés aux concepts de théorie et de pratique dans l'enseignement musical au cours de l'histoire. Les contributeurs, musicologues, psychologues, didacticiens, s'attachent à vérifier l'acceptabilité ou au contraire la nécessité du dépassement de cette dichotomie. Les questions traitées concernent l'enseignement scolaire de la musique comme les écoles de musique.
21.00
DANS LE MÊME RAYON ET SOUVENT ACHETÉ AVEC THÉORIE-PRATIQUE ? : DÉPASSER LES CLIVAGES DANS L'ENSEIGNEMENT MUSICAL :
PASCAL TERRIEN
COBO DORADO KARINA
PIERRE ZURCHER
COLLECTIF
CLAIRE NOISETTE
JOUBERT CLAUDE-HENRY
Réflexions didactiques sur l'enseignement musical
La pédagogie de groupe dans les cours d'instruments de musique
Le développement musical de l'enfant : les quatre temps de la musique