L'oreille à l'oeuvre: activités d'écoute
Guillaume SAINT-JAMES

Fin primaire - début collège

Un nouvel outil pour aller au-delà de l’écoute !
"L’oreille à l’œuvre" place l’écoute au centre de votre pédagogie. 3 œuvres du grand répertoire des temps modernes tirées du programme, sont le point de départ à différentes activités et découvertes :
Chaconne des Scaramouches - Lully
Choral du Veilleur - Bach
Duo Papageno-Papagena - Mozart

Le livret propose ainsi deux étapes :
- la découverte de l’œuvre, d’un compositeur et d’une époque qui permet d’élargir les connaissances générales des élèves et connecter les arts entre eux (replacer une œuvre dans son contexte historique, culturel et social).
-l’apprentissage de notions musicales (reconnaissance des instruments, rythme, pulsation, mélodie, tempo) au travers d’activités variées. Pour aller plus loin et favoriser la créativité des élèves, le livret propose des ateliers d’écriture.

Il met ainsi à la disposition des enseignants :
-une présentation simple de l’œuvre
-une biographie synthétique du compositeur
-une liste des évènements historiques, plastiques, littéraires…liés à l’époque
-un « parcours pédagogique » proposant des pistes autour l’écoute active, le geste et le rythme (motricité, danse, jeux rythmiques simples), la voix (chant, invention de paroles).

Le CD propose les oeuvres complètes, les play-back et les jeux sonores.
« L’oreille à l’œuvre » se veut à la fois original et très accessible pour vous aider à faire comprendre une œuvre. Ce volume est consacré aux temps modernes.
Livret-CD (32 pages – format 21 x 29,7cm)