J'apprends la Musique en Chantant

L'originalité de cette méthode réside dans la capacité à mettre l'enfant au coeur de l'enseignement.
Elle s'adresse aux enfants à partir de 5-6 ans, y compris aux enfants rencontrant des dysfonctionnements de l'apprentissage tels que la dyslexie, la dysgraphie ou la dyspraxie.
Pour chaque exercice, des consignes et des guides d'écriture sont à appliquer.
La progression dans les acquisitions est suffisamment lente pour laisser le choix au professeur de pratiquer une pédagogie personnalisée.