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Principe pédagogique de base : la découverte sensorielle d'une oeuvre, d'un chant ou d'une mélodie d'auteur précède toujours les phases d'analyse, puis de consolidation. Toutes les étapes du cours figurent sur une double page et trouvent leur prolongement dans les pages d'activités complémentaires de lecture de notes et de rythmes.
Les activités d'évaluation se font sous forme d'exercices écrits : Vol.II : les exercices sont réunis dans un cahier indépendant encarté dans chacun des ouvrages.
26.60
DANS LE MÊME RAYON ET SOUVENT ACHETÉ AVEC HECTOR, L'APPRENTI MUSICIEN - VOLUME 2 :
SYLVIE DEBEDA, FLORENCE MARTIN ET CAROLINE HESLOUIS
SYLVIE DEBEDA, FLORENCE MARTIN ET CAROLINE HESLOUIS
SYLVIE DEBEDA, FLORENCE MARTIN ET CAROLINE HESLOUIS
SYLVIE DEBEDA, FLORENCE MARTIN ET CAROLINE HESLOUIS
SYLVIE DEBEDA, FLORENCE MARTIN ET CAROLINE HESLOUIS
MARIE-HÉLÈNE SICILIANO
CD - Hector L'apprenti Musicien - Volume 2
Hector, L'apprenti Musicien - Volume 1
Hector, L'apprenti Musicien - Volume 3
Hector, L'apprenti Musicien - Volume 4
CD - Hector L'apprenti Musicien - Volume 1
Ma 4ème année de Formation Musicale
CD Solfège - CD SEUL - Formation musicale
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MARIE-HÉLÈNE SICILIANO
DANDELOT
SYLVIE DEBEDA, FLORENCE MARTIN ET CAROLINE HESLOUIS
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SYLVIE DEBEDA, FLORENCE MARTIN ET CAROLINE HESLOUIS